彭一刚，1932年9月3日出生于安徽合肥，建筑专家，中国科学院院士，天津大学教授、博士生导师，天津大学建筑设计规划研究总院名誉院长 。1950年彭一刚考入北方交通大学唐山工学院建筑系；1952年随校调整到北京铁道学院，再调整入天津大学土木建筑系；1953年从天津大学毕业后留校任教，先后担任教授、博士生导师；1995年当选为中国科学院院士 ；2003年获得第二届梁思成建筑奖 爱游戏ayx官方。彭一刚长期从事建筑美学及建筑创作理论研究 。

　　1932年9月，彭一刚出生于安徽省合肥市 。抗日战争时期随家庭迁居于当时的安徽省会立煌县（解放后改名金寨县），并在那里开始了他的启蒙小学教育。

　　1952年，彭一刚随唐山工学院建筑系先调整到北京铁道学院（2003年更名为北京交通大学），之后再次调整入天津大学土木建筑系建筑学专业。

　　1953年，彭一刚从天津大学毕业后留校任教，先后担任教授（1983年晋升）、博士研究生导师（1986年评定）。

　　长期从事建筑美学及建筑创作理论研究。彭教授设计的主要建筑有作品个性鲜明，并富有深刻的历史文化内涵，深受广大群众的喜爱，得到建筑界的赞誉。

　　彭一刚参与设计的甲午海战馆获首届全国优秀建筑图书一等奖，全国优秀科技图书二等奖，国家教委科技进步二等奖和北方十省市科技图书一等奖。

　　主馆造型取重檐攒尖形式，整体轮廓犹如金字塔，稳重庄严，极具纪念性。馆的南侧为一水池，内置柱林，以增强其纪念性。

　　把全景画馆放在中轴线上，但却顺应地形变化而使之下沉至地下一层，这样，庞大的体量便被前面的展览用房遮挡了一半，从而不再显得过分突出以致喧宾夺主。

　　对此类建筑来讲，建筑物的形象塑造十分重要。为了突出海战馆的独特个性，以象征的手法使建筑物的体形呈舰船的形状，并相互穿插、撞击，从而明确地向人们昭示，这不是一幢一般性的纪念性建筑，而是与海战有关的纪念性陈列馆。

　　第一个想法即是要做成一组碑群，而非孤零零的一个单碑，这样，方可以形成一个序列和程序。以后，开始构思：主体部分设想了一座竖碑，它应当突出纪念的主题，在它之后应当是一个水平的横碑，不仅可以衬托主碑，而且还可以借它围合成一个追悼场地。至此，还嫌不够，爱游戏ayx又在这一组之前设计了一处碑林，呈正方形，伫立数以百计的立柱，中央留出一个小小的场地，置一个巨大的石雕花圈，它的背后镌刻着400多位烈士姓名。

　　上期线、①特立独行：硕士毕业后，他没有像其他同学那样投入建筑设计工作，设计出一大批如今已被人淡忘的建筑、换来荷包的丰盈；而是花10年宝贵的光阴学习、感受和积累。②独树一帜：王澍始终与潮流保持一定的距离，不鼓励拆迁，不愿意在老房子上“修旧如新”，不喜欢地标性建筑，几乎不做商业项目。

　　2、①坚持独立思考，特立独行。②厚积薄发，十年磨一剑。③继承传统，融会贯通。④母校影响，师长的教导。